Играем на уроках ИЗО

Игровая деятельность с детьми младшего школьного возраста представляет собой более понятную деятельность для детей, это обусловлено особенностями возраста. С помощью игровых технологий занятия проходят на много веселее. Дети меньше отвлекаются, больше включены в процесс игры, а на занятиях ИЗО включены в процесс создания шедевров. Все игры имеют правила, участники подчиняются им, тем самым организую деятельность. Участие в игре- деятельность в которой происходит формирование психики ребенка. Главное остается за педагогом - плавный переход от игры к обучению.

 Занятия ИЗО я стараюсь разнообразить формами проведения. Знакомство с различными материалами, методы их использования, техники и т.д. Главное  как ты это преподашь детям, вызовет ли это интерес, или не оставит даже отклика в душе ребенка.

  Пример из практики:

 Изучали гравюры, какие они бывают и на примере создавали свои - гравюра на картоне. Вид графического тиражируемого изображения, используемый в основном в средней школе, на уроках изобразительного искусства. Рельефный оттиск для печати изготавливается с помощью аппликации, составленной из отдельных картонных элементов. Такие занятия очень полезны для мелкой моторики, так же как и лепка.

    Я провела занятие по изготовлению гравюры в форме  игры путешествия "экскурсия в типографию".  При помощи технических средств, детям была показана деятельность типографии по созданию иллюстраций к книгам. а далее мы воссоздали в условиях класса процесс создания открыток. В мини типографии  каждый смог сам изготовить свой оттиск по собственному эскизу.    Каждому ребенку хотелось напечатать свою картинку. Радость на лицах, результат получен. Домой родителям отнесли открытки собственного изготовления.